体育教研室组织收看

“新时代学校体育高质量发展论坛”

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》有关精神。以新发展理念为指导，深化体育教育教学改革，促进学校体育工作高质量发展，5月15日，公共教学部体育教研室以线上方式组织收看“新时代学校体育高质量发展论坛系列学术活动”。体育教研室全体专任教师参与学习。
论坛以“落实新课标探索新路径”为主题，邀请教育部中小学体育与健康课程标准修订组组长、华东师范大学体育健康学院院长季浏和教育部中小学体育与健康课程标准修订组核心成员、华东师范大学体育与健康学院汪晓赞分别作了《核心素养为纲的体育与健康课程标准》和《新课标背景下的智能体育教学改革与实践》的主旨报告。
季浏教授指出，新课标修订的最大的特点，是确立了义务教育体育健康课程以核心素养为纲，实现了整个基础教育的一体化。他解读了体育与健康学科核心素养的内涵与表现形式，论述了从运动能力、健康行为和体育品德3个方面作为义务教育体育与健康课程的灵魂，在落实“立德树人”根本任务和“健康第一”教育理念的意义和措施，同时对落实新课标存在的现实和认识问题进行了深刻分析。
汪晓赞教授在报告中重点探讨了落实新课标的路径，指出“体科联姻”将助力未来学校体育发展。汪晓赞教授介绍了智能体育教学改革的时代意义和作为教育部教育信息化应用实践共同体项目的最新研究和应用成果，从智慧体育课程教学模式、指导与评价、运动技能虚拟仿真实验与理论慕课、VR智慧运动教师、职能体育家庭作业跟踪系统、基本动作技能可视化测评等方面分享了智体育对落实新课标的新探索。
通过论坛的学习，大家受益匪浅，体育教师纷纷表示，体育课程教学要向“素养中心观”转变，聚焦于培养学生运动能力、健康行为和体育品德三方面的培养，将单纯传授知识和技术的过程转变为培养学生核心素养的过程，改变以往体育课教学内容碎片化、教学情境单一化、学习评价简单化的趋向，从而最终促进学生核心素养的形成，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。


线上论坛1	线上论坛2

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